Unida temática I: Uso de las tics para evaluar y retroalimentar a los estudiantes.

 

BIENVENIDA

¿Qué voy a aprender?

Evaluación y retroalimentación: Uso de herramientas como Kahoot, Quizizz, Formative, etc. para crear evaluaciones y retroalimentaciones efectivas.

🖌️ Las plataformas de evaluación en línea se han convertido en herramientas esenciales para la educación moderna, ofreciendo una variedad de opciones que permiten a los educadores obtener retroalimentación inmediata sobre el desempeño de sus estudiantes. Entre las más populares se encuentran Kahoot!, Google Forms y Quizizz. Kahoot!, por ejemplo, permite crear juegos interactivos que transforman el aprendizaje en una experiencia lúdica, lo que ha sido adoptado con éxito por docentes de instituciones como la Universidad de Harvard, donde la interacción activa incrementó la participación del 75% al 90% en sus clases. Por otro lado, Google Forms se destaca por su simplicidad y versatilidad, siendo utilizada por organizaciones como la ONG UNICEF, que lo emplea para recopilar información relevante de sus beneficiarios de forma rápida y efectiva.

Kahoot! es el nombre que recibe este servicio web de educación social y gamificada, es decir, que se comporta como un juego, recompensando a quienes progresan en las respuestas con una mayor puntuación que les catapulta a lo más alto del ranking.

Cualquier persona puede crear un tablero de juego, aquí llamado "un Kahoot!" de modo que, si quieres, puedes crear un test sobre los tipos de triángulos, los distintos cuerpos celestes o sobre las normas de circulación. No hay limitaciones siempre y cuando se encuadre en uno de los cuatro tipos de aplicaciones disponibles hoy en día.

Formative es una herramienta en línea que permite:

• Crear evaluaciones pudiendo seleccionar las siguientes opciones: múltiple opción (una respuesta posible); selección múltiple (una o varias respuestas posibles); respuesta corta; ensayo; verdadero o falso; lienzo para dibujar y escribir.
• Incluir gráficos, videos, hipervínculos u otro tipo de documentos.
• Generar clases para compartir la evaluación con un grupo de usuarios. 
• Ver las respuestas en tiempo real o luego de terminada la evaluación, con posibilidad de exportarlas.
• Consultar las respuestas correctas por clase.
• Puntuar cuantitativamente siguiendo una escala de colores.
• Realizar valoraciones cualitativas brindando devoluciones a los participantes. 
• Responder las preguntas accediendo con usuario registrado, o como invitado con un código brindado por quien ha generado la evaluación.

ACTIVIDADES

1. Revisa atentamente el material de lectura y toma atenta nota de los aspectos más importantes  en relación con el tema abordado. 

2. Dirígete al espacio de recursos audiovisuales y observa con atención cada uno de los videos y audios anexos serán útil para su proceso formativo 

3. Desarrolla las evidencias de aprendizaje 

RECURSOS AUDIOVISUALES 

Anuncio: Querido aprendiz, para profundizar en el tema de la presente unidad te invitamos a revisar el siguiente material audiovisual.

LECTURAS DE APOYO

https://kahoot.com/es/schools/

https://www.educarchile.cl/herramientas-tic/formative-crea-clases-y-evaluaciones-en-linea

https://docs.google.com/forms/u/0/?tgif=d

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES

Querido aprendiz, al finalizar la unidad deberás aprobar las siguientes evidencias de aprendizajes, antes de responder revisa tus apuntes y el material de lectura y contenido interactivo propuesto.

Actividad 1: DISEÑO DE INSTRUMENTO PARA EVALUAR A TRAVÉS DE UNA APLICACIÓN DIGITAL

Objetivo: Crear un instrumento de evaluación efectivo que aproveche las funcionalidades de una aplicación digital para evaluar el aprendizaje y las habilidades de los estudiantes.

Instrucciones

1. Selecciona una aplicación digital adecuada para crear el instrumento de evaluación, como Google Forms, Microsoft Forms, Kahoot, etc.

Consideraciones

• Define el propósito y los objetivos del instrumento de evaluación.

• Diseña preguntas y actividades que evalúen los conocimientos y habilidades relevantes.

• Incorpora elementos interactivos y multimedia para hacer el instrumento más atractivo y efectivo.

• Configura la aplicación para recopilar y analizar los datos de los estudiantes.

• Asegúrate de que el instrumento sea accesible y fácil de usar para todos los estudiantes.

• Utiliza una variedad de tipos de preguntas y actividades para evaluar diferentes habilidades y conocimientos.

• Configura la aplicación para proporcionar retroalimentación instantánea y útil a los estudiantes.

Entregable

• Un instrumento de evaluación funcional creado a través de la aplicación digital seleccionada.

• Un informe breve que describa el propósito, la estructura y las características del instrumento de evaluación.

Fecha de Entrega:  28/12/2025

¡Buena suerte!  

En la caja de herramientas encontraras el enlace para que participes y en la pizarra digital el espacio para que subas tu evidencia de aprendizaje.

MIS HERRAMIENTAS

PRESIONA AQUI ABAJO

Duración estimada: Querido aprendiz el tiempo estimado para el desarrollo de esta unidad es de 10 horas, sin embargo, es necesario que seas autónomo e investigue otras fuentes para avanzar a la siguiente unidad, antes de subir tus evidencias de aprendizaje revisa que hallas cumplido con las orientaciones de la misma.