Unidad temática III: Herramientas digitales online
BIENVENIDA
¿Qué voy a aprender?
Herramientas de Creación de Contenido: Introducción a herramientas como Canva, Powtoon, Prezi, etc. Creación de presentaciones, infografías y otros recursos visuales.
🖌️ Canva Canva es una herramienta de creación de contenido todo en uno que permite a los usuarios crear visuales de alta calidad fácilmente en múltiples formatos. Ideal para presentaciones e infografías. source
📊 Prezi Prezi ofrece un enfoque dinámico para la creación de presentaciones visualmente atractivas, permitiendo una navegación única a través de los contenidos, lo que mejora la experiencia de aprendizaje. source
🎞️ Powtoon Powtoon es una plataforma que permite crear videos animados y presentaciones en línea, dando vida a las ideas a través de animaciones visuales impactantes.
Herramientas de Colaboración en Línea: Uso de herramientas como Google Drive, Trello, Asana, etc. Colaboración y trabajo en equipo en proyectos educativos.
Herramientas de Evaluación y Retroalimentación: Uso de herramientas como Kahoot, Quizizz, Formative, etc. Creación de evaluaciones y retroalimentación efectiva.
Las plataformas de evaluación en línea se han convertido en herramientas esenciales para la educación moderna, ofreciendo una variedad de opciones que permiten a los educadores obtener retroalimentación inmediata sobre el desempeño de sus estudiantes. Entre las más populares se encuentran Kahoot!, Google Forms y Quizizz. Kahoot!, por ejemplo, permite crear juegos interactivos que transforman el aprendizaje en una experiencia lúdica, lo que ha sido adoptado con éxito por docentes de instituciones como la Universidad de Harvard, donde la interacción activa incrementó la participación del 75% al 90% en sus clases. Por otro lado, Google Forms se destaca por su simplicidad y versatilidad, siendo utilizada por organizaciones como la ONG UNICEF, que lo emplea para recopilar información relevante de sus beneficiarios de forma rápida y efectiv
Herramientas de Comunicación en Línea: Uso de herramientas como Edmodo, ClassDojo, Padlet, etc. Comunicación efectiva con estudiantes y colegas en entornos en línea.
Google Drive: Permite compartir y editar documentos, hojas de cálculo y presentaciones en tiempo real.
Microsoft Teams: Una plataforma completa para la colaboración en equipo, con chat, videoconferencias y almacenamiento de archivos.
Padlet: Una herramienta visual para crear muros colaborativos donde los usuarios pueden compartir ideas, imágenes y otros contenidos.
ACTIVIDADES
RECURSOS AUDIOVISUALES
LECTURAS DE APOYO
https://prezi.com/p/xbqhdlsrr_ws/herramientas-de-presentacion-prezi-canva-powtoon-y-genially/
https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/crear-infografias/
https://socialbee.com/es/blog/herramientas-de-colaboracion/
https://eniversy.com/articulos/articulo-herramientas-digitales-para-la-evaluacion-formativa-cuales-son-las-mejores-opciones-para-brindar-retroalimentacion-inmediata-7312
https://www.poli.edu.co/blog/poliverso/guia-definitiva-para-docentes-herramientas-digitales-para-todos-los-niveles
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES
Actividad 1: INFOGRAFÍA HERRAMIENTAS DIGITALES ONLINE
Objetivo
Crear una infografía que relacione los aspectos más relevantes de las herramientas digitales online
Instrucciones
1. Selecciona una herramienta de creación de infografías (Canva, Piktochart, etc.).2. Incluye información sobre las ventajas, desventajas y ejemplos de herramientas digitales online.
3. Asegúrate de que la infografía sea clara, concisa y visualmente atractiva.
Formato: Cargar al aula virtual en formato pdf.
- Dirígete a la caja de herramientas digitales haciendo clic en el botón ubicado aquí abajo.
- En la pizarra digital busca la actividad y sube tu producto en pdf o pega el enlace en un archivo de word.
ACTIVIDAD 3: ME DIVIERTO Y APRENDO CON QUIZZES
Objetivo
Evaluar los conocimientos adquiridos en las unidades temáticas 1, 2 y 3 del módulo 1.
Instrucciones
1. Participa en el quiz en línea en la fecha y hora programada.2. Asegúrate de tener una buena conexión a internet y un dispositivo adecuado.
Duración 30 minutos

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